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Estimular as expressões artísticas desde o Ensino Fundamental auxilia na formação de cidadãos mais críticos, sensíveis e corajosos na vida adulta

O contato com as artes desde muito cedo, sejam elas quais forem, possibilita a formação de opinião própria e amplia a autonomia do pensamento, estimulando a reflexão, favorecendo o espírito crítico e tornando os indivíduos mais ativos. Na educação, a finalidade da Arte é propiciar uma relação mais consciente do ser humano com o mundo, contribuindo para a formação de indivíduos mais críticos e criativos, que poderão atuar na transformação da sociedade.

No espaço escolar, o ensino da Arte tem ganhado cada vez mais destaque. Segundo a coordenadora de Arte no Colégio Bom Jesus, Ceres Medeiros, a valorização das expressões artísticas na escola, do conhecimento cultural e do processo criativo exerce um impacto significativo e muito positivo nos alunos. “A Arte como prática social valoriza o processo criativo, a pesquisa e a invenção e propicia o compartilhamento de ideias entre os alunos e os professores. Ao expressarem-se por meio da Arte, os estudantes mostram seus sentimentos e expõem sua personalidade, além de promover sua identidade cultural”, pontua.

Ceres explica que, para proporcionar ao aluno a possibilidade de experimentação, criação e, portanto, reflexão, é importante trabalhar o ensino da Arte de forma interdisciplinar, pois é próprio dessa área a articulação com outras: filosófica, histórica, social e científica. Há ainda alguns conteúdos específicos de artes visuais, dança, música, teatro e artes audiovisuais. “É possível explorar em sala de aula a familiarização com a grande quantidade de materiais, ferramentas, equipamentos e técnicas; o estudo dos materiais e das atitudes adotadas por artistas em seus trabalhos; o desenvolvimento das qualidades pessoais de cada estudante, tais como persistência, paciência e autocrítica; a compreensão das motivações dos artistas e o estudo de suas vidas e suas contribuições para a sociedade“.

Google Arts and Culture

No Colégio Bom Jesus de Itajaí (SC), a professora de Arte Juliana Teixeira Lima vem utilizando recursos tecnológicos para trazer o tema de forma atual, interativa e dinâmica aos olhos das crianças. Entre seus alunos, há crianças de 5 e 6 anos de idade (1.º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais). A professora percebe que, nessa faixa etária, unir o aprendizado da arte com o uso da tecnologia e brincadeiras pode ser ainda mais interessante.

Juliana vem usando a plataforma Google Arts and Culture nas aulas. Por exemplo, em uma das atividades de encerramento de ciclo, por meio de um quebra-cabeça on-line, apresentou um dos autorretratos de Van Gogh para as turmas ‒ ensinando o conteúdo de arte de maneira lúdica. Primeiramente os alunos conheceram o autorretrato por meio da brincadeira no digital; depois o confeccionaram de maneira manual por meio do desenho no papel.

A professora alerta para o fato de que a tecnologia não se desconecta da forma manual de produção, mas a complementa de maneira muito propícia para o aprendizado. “Isso é inovador. Usar aplicativos em sala de aula permite abrir a mente dos alunos em relação à disciplina. Eles percebem que há diversas formas de fazer e entender arte, e não apenas a manual, o que a torna ainda mais atrativa para eles”, observa Juliana.

Para a professora, o ensino da arte contribui para a criação, inserção e ampliação do repertório artístico das crianças, mostrando que a disciplina é tão importante como as outras, e o melhor: aprimora a percepção e a sensibilidade dos alunos. “Percebo que eles conseguem captar a essência lúdica e expressiva da arte quando bem pequenos. E nessas aulas vemos muito o sentido do acolhimento das crianças, a liberdade para expressarem suas ideias sem perder a individualidade”, explica a professora Juliana.

A Arte como disciplina inserida na escola também pode contribuir para a vida adulta. Considerando que, nos primeiros anos do Ensino Fundamental, segundo Juliana, as crianças ainda se permitem ‘ser o que são’. Ou seja, sentem-se mais livres, têm menos vergonha de se expressar. Assim, é interessante estimular a expressão artística nessas faixas etárias. “Aprender o sentido da arte e de alguma maneira expressá-la, como buscamos fazer no colégio, poderá contribuir para trazer segurança individual e coragem de se colocar na vida adulta”, complementa.

Para Ceres, vivenciar a arte na prática proporciona aprendizagem e aperfeiçoamento das habilidades e da própria criação, além de outras habilidades importantes para a vida, como persistência e respeito à diversidade cultural.

Grupo Educacional Bom Jesus

Resultado de uma proposta pedagógica inovadora e que valoriza os ideais humanistas franciscanos, o Grupo Educacional Bom Jesus investe na formação integral e de qualidade, sendo reconhecido nacionalmente por sua excelência na Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e Superior. Detentor das marcas Colégio Bom Jesus e FAE (FAE Centro Universitário e FAE Business School), o Grupo atua em cinco estados brasileiros, sendo fonte de credibilidade e pioneirismo na educação há mais de 120 anos.

O Colégio Bom Jesus oferece formação completa, da Educação Infantil ao Ensino Médio, com unidades localizadas nos estados de Santa Catarina, Paraná, São Paulo, Rio de Janeiro e Rio Grande do Sul. A FAE Centro Universitário está presente nos estados do Paraná e Santa Catarina e conta com mais de 20 cursos de graduação. A FAE Business School oferece mais de 50 cursos de especialização lato sensu, programas de MBA, sendo um semi-internacional ou internacional, educação executiva e programas in company, com cursos direcionados e personalizados para empresas e executivos.

A Pós-Graduação da FAE proporciona ao aluno grades flexíveis e metodologias exclusivas, para obter os melhores resultados para sua vida. Tendo como mote principal o “seu negócio é você”, a FAE considera que investir na carreira, nos estudos, no aperfeiçoamento constante, adquirindo, transformando e aprimorando habilidades, é uma necessidade premente para o sucesso. O conceito de lifelong learning está presente, colocando o aluno como protagonista na resolução de problemas.

Saiba mais sobre as marcas do Grupo Educacional Bom Jesus. Acesse:

Grupo Educacional Bom Jesus

https://www.grupoeducacionalbomjesus.com.br/

Colégio Bom Jesus

https://www.grupoeducacionalbomjesus.com.br/marcas/bom-jesus.vm

FAE Centro Universitário

https://www.fae.edu/

FAE Business School – Curitiba (PR)

https://fae.edu/cursos/pos-graduacao-curitiba.vm

FAE Business School – Blumenau (SC)

https://fae.edu/cursos/pos-graduacao-blumenau.vm

FAE Business School – Itajaí (SC)