Um sonho antigo começa a ganhar forma para Cleyton Cipriano Pinto, de 44 anos. Internado há mais de duas décadas no Hospital Geriátrico e de Convalescentes Dom Pedro II, em São Paulo, após sofrer uma lesão cervical por arma de fogo, ele acaba de receber um novo impulso para transformar sua realidade: um dispositivo tecnológico que permite o controle do computador com movimentos da cabeça e da face, e uma bolsa integral para cursar graduação a distância.
A iniciativa é fruto do Projeto Mãos Livres, do Programa EAD Social do Grupo Ser Educacional, que desenvolveu o equipamento por meio de seu Laboratório de Inovações Acadêmicas (LIA). A entrega foi realizada pessoalmente, durante visita do CEO do Grupo, Jânyo Diniz, ao hospital.
Com movimentos bastante limitados, Cleyton sempre manteve o desejo de estudar e alcançar uma profissão. Chegou a iniciar o curso de Direito, mas precisou interromper os estudos por questões de saúde e falta de recursos. Agora, com o suporte da Universidade Guarulhos (UNG), ele poderá retomar sua trajetória acadêmica com mais acessibilidade e autonomia.
“Nosso projeto nasceu com o propósito de promover a inclusão por meio da educação. A história de perseverança do Cleyton nos inspira e reforça o compromisso do Grupo Ser Educacional com a transformação social. Garantir acesso à formação e às ferramentas necessárias é parte essencial desse processo”, afirma Jânyo Diniz.
O reitor da UNG, Yuri Neiman, reforça a importância do momento. “A bolsa concedida é uma oportunidade concreta para que ele possa reconstruir sua trajetória com dignidade. Ver sua determinação nos mostra o quanto a educação pode ser potente na vida das pessoas”.
Para Adriane Mendes, gerente de Governança Ambiental e Social do Ser Educacional, o dispositivo tecnológico que será entregue a Cleyton é a chave para a autonomia e acessibilidade. “Esse equipamento inovador e a bolsa integral para cursar uma graduação abre um mundo de possibilidades. É a tecnologia a serviço da inclusão, proporcionando a ele a oportunidade de retomar sua trajetória acadêmica com independência. Não se trata apenas de oferecer educação, mas de garantir que ela seja acessível a todos. É usar a inovação para gerar impacto social positivo”.
Tecnologia a serviço da inclusão
O dispositivo entregue a Cleyton foi projetado e confeccionado pelo Laboratório de Inovação Acadêmica (LIA) do Grupo Ser Educacional. Com sensores de movimento e proximidade, ele permite que o usuário controle o cursor do mouse apenas com o movimento da cabeça e realize cliques com leves toques no rosto. A estrutura foi desenvolvida com tecnologia de impressão 3D, proporcionando conforto e usabilidade.
O analista de inovação do LIA, Rafael Pacheco Ferreira, explica o processo de criação tecnológica. “Nosso objetivo era garantir uma solução acessível, prática e funcional para que ele possa acessar as plataformas educacionais com autonomia. Para desenvolver o dispositivo, utilizamos dois sensores para captar movimentos do usuário. O design ergonômico foi pensado para priorizar o conforto e facilidade de adaptação do usuário”, detalha.
Um novo capítulo
Natural de São Paulo, Cleyton Cipriano Pinto vive no Hospital Dom Pedro II há 24 anos, desde o acidente causado após separar uma briga e um dos envolvidos disparar um tiro que resultou em uma lesão cervical na vértebra C5, levando-o a completa tetraplegia. Desde então, vive hospitalizado. Com poucos movimentos preservados no braço direito, ele sonha com a reintegração social e a conquista de uma profissão.
Ao longo desses 24 anos, Cleyton enfrentou diversas limitações, mas manteve o desejo de estudar e se desenvolver. Chegou a iniciar o curso de Direito, onde cursou dois semestres de forma presencial, mas precisou interromper a formação por conta de complicações de saúde e dificuldades financeiras. Mais tarde, participou de uma aceleradora inclusiva de programação, mas não se identificou com a área. Paralelamente, encontrou na escrita uma forma de expressão e publicou um livro autobiográfico contando sua própria história.
Sem apoio familiar, Cleyton busca meios para alcançar independência e conquistar uma carreira que lhe proporcione melhor qualidade de vida e dignidade. Para realizar suas atividades diárias no computador ele utilizava adaptadores improvisados e pequenas hastes de madeira.
Com a bolsa de estudos concedida pela Universidade Guarulhos (UNG) e o novo dispositivo de acessibilidade desenvolvido pelo Laboratório de Inovação Acadêmica do Grupo Ser Educacional, Cleyton terá a possibilidade de iniciar uma graduação a distância e, finalmente, transformar seu sonho em realidade.
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